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福高簡介組織結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子歷任領(lǐng)導(dǎo)校園新聞福高榮譽媒體福高視頻福高福高的“樂群志遠(yuǎn)”福高70年和140年資料下載上級文件重大決策廉政建設(shè)人事管理教師獎懲財務(wù)管理基礎(chǔ)采購計生安全教學(xué)管理信息反饋對外校務(wù)公開上級文件辦事指南重大決策廉政建設(shè)團隊活動收費規(guī)定招生轉(zhuǎn)學(xué)安全管理學(xué)生獎懲信息反饋對內(nèi)校務(wù)公開黨建動態(tài)學(xué)習(xí)園地主題教育時代先鋒黨員風(fēng)采黨務(wù)百科黨務(wù)公開國旗下講話強國有我天寧心語家校共育以文化人以勞育德以美潤心綜合實踐德育研訓(xùn)德育動態(tài)社團活動社會實踐文化藝術(shù)節(jié)福州市青少年宮書香八閩語言文字宣傳欄德育園地教學(xué)動態(tài)志遠(yuǎn)課程學(xué)科建設(shè)競賽獲獎升學(xué)資訊閩藏青協(xié)作教研鶴齡新形象鶴齡心服務(wù)鶴齡欣書訊鶴齡馨閱匯鶴齡星榜樣工會動態(tài)兩代會耕耘杯教研動態(tài)樂群青藍課題園地教研成果教師獲獎名師薈萃《福高教育研究》示范輻射隊聞聯(lián)播隊彩紛揚隊務(wù)臻善團學(xué)快訊福高團校繽紛社團志愿服務(wù)團委學(xué)生會校友風(fēng)采情系福高我和我的福高獎教助學(xué)校友合影福高校慶
教研信息

2022年3月16日下午,數(shù)學(xué)組教師在多媒體信息教室開展福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于深度學(xué)習(xí)理念的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力提升途徑實踐研究》課題研討會。本次研討旨在繼續(xù)深入推進“深度學(xué)習(xí)”課堂,落實數(shù)學(xué)力提升,逐步提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我校數(shù)學(xué)組教師們意識到現(xiàn)代社會已漸漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)型社會,學(xué)習(xí)者不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識,更重要的是具有穩(wěn)固的能達到有效學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)力。數(shù)學(xué)作為一個基礎(chǔ)學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力必然對各個...

泰戈爾說過,果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷??蒲械墓麑嵤敲篮玫模晕覀円J(rèn)真專心做好過程性研究,不積跬步不到終點。2022年3月14日下午,福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度專項課題《聚焦意義建構(gòu)的高中語文深度閱讀教學(xué)研究》研討會如期進行,課題成員們在我校會議室就課題階段性內(nèi)容進行了熱烈的研討。課題主持人高艷紅老師首先和課題成員們分享了《回應(yīng)課堂革命的挑...

福州市教育信息技術(shù)2020年度研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養(yǎng)批判性思維的實踐研究》(立項號:FZDJ2020A14)研討會于2022年3月11日在福州高級中學(xué)美志樓(第六會議室)舉行。課題主持人廖成鑾老師深度解讀課題關(guān)鍵理論:STEAM教育理念倡導(dǎo)科學(xué) (Science) 、技術(shù) (Technology) 、工程 (Engineering) 、藝術(shù) (Art) 、數(shù)學(xué) (...

2022年3月14日開始,福州高級中學(xué)承辦福建教育學(xué)院主辦的2022年福建省縣(區(qū)、市)名師培養(yǎng)工程第二次省內(nèi)跟崗研修活動(福州高級中學(xué)專場)。來自福鼎、古田的中學(xué)骨干教師,來到福州高級中學(xué)進行為期一周的跟崗研修學(xué)習(xí)。我校王菁副校長、教科室紀(jì)業(yè)主任對跟崗老師的到來表示了熱烈的歡迎。陽春三月暖融融,玉蘭吐蕊香氣襲。校友校志辦副主任黃閩晶老師帶領(lǐng)跟崗教師從新校門拾階而上,致禮孔子圣像,領(lǐng)略百年校...

2022年3月9號下午,數(shù)學(xué)組召開課題研討會,近年來數(shù)學(xué)組以課題研究為抓手,多項課題省市獲得立項,從學(xué)科的各個層面予以深度研究。市級課題《基于核心素養(yǎng)的GeoGebra數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的實踐研究》的主持人賴曉輝老師介紹了課題的主要研究方向和目前課題研究的進展,與會的老師交流了日常教學(xué)中使用GeoGebra數(shù)學(xué)軟件進行課堂教學(xué)的心得體會和成績,課題旨在借助數(shù)學(xué)軟件GeoGebra創(chuàng)建一套高中數(shù)學(xué)實...

2022年3月9日下午,英語教研組福建省教育科學(xué)規(guī)劃立項課題《課改背景下體裁教學(xué)法在高中英語讀寫中的實踐研究》新學(xué)期工作暨結(jié)題籌備研討會在校第六會議室順利召開,課題組全體成員參會。研討會上,課題組通過PPT展示,結(jié)合各自崗位工作,圖文并茂地對一年半以來的研究工作以及下一階段的工作計劃做分享與交流。課題組負(fù)責(zé)人,英語教研組長吳國艷老師從課題的研究背景 、研究目的與意義、研究途徑、研究成果及反思...

我校語文組是一支團結(jié)奮進、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)績好的隊伍。踔厲奮發(fā)時代,老師們意識到“教而不研則淺,研而不教則空”,積極以省市課題研究作為契機,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際開展教育教學(xué)研究,積極參與課程改革、教學(xué)方法等方面的研究。2022年3月8日下午,語文組教師開展福州市教育科研基地校專項課題《基于核心素養(yǎng)的高中文言文深度教學(xué)實踐研究》課題研討會。課題主持人林潤瑜書記結(jié)合...

2022年1月11日下午,莆田市涵江區(qū)第一屆名師工作室專題培訓(xùn)在福州高級中學(xué)舉行,涵江區(qū)第一屆名師工作室領(lǐng)銜名師及成員共46人,在涵江區(qū)教師進修學(xué)校培訓(xùn)處李向陽主任的帶領(lǐng)下,來到福州高級中學(xué)參訪培訓(xùn)。福州高級中學(xué)王菁副校長對參訓(xùn)教師的到來表示熱烈的歡迎。校友校志辦副主任黃閩晶老師介紹了我校悠久的辦學(xué)歷史和富有特色的辦學(xué)理念,典雅先進的校園設(shè)計、美麗整潔的校園環(huán)境、完備的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施、內(nèi)涵深厚...

根據(jù)《福建省教育廳 福建省總工會關(guān)于公布福建省第五屆中小學(xué)教師教學(xué)大賽獲獎名單的通知》(閩教師〔2021〕62號)文件,我校黃巍老師獲得福建省第五屆中小學(xué)教師教學(xué)大賽二等獎(高中生物組第二名),新年新禧,特此致賀!福建省教師教學(xué)大賽難度高、競爭激烈,有“教師高考”之稱。今年大賽是在“雙減”政策落地后中小學(xué)教師崗位技能的一次大比拼和大檢閱,比賽歷時半個多月,全省529名老師分高中組、初中組、小...

           根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)于開展2021年福建省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》(閩教研〔2021〕15號)文件,根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于開展2021年福州市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的通知》(榕教院研[2021] 62號)文件,在2021年省、市級優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校教師精心設(shè)計,以生為本,以學(xué)定教,融合教育技術(shù),展示了良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力,評選結(jié)果喜人,5位老師的課例獲得市級優(yōu)質(zhì)課...

我校重視教科研發(fā)展,堅持以課題引航為教育提質(zhì)賦能,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,2021年共有12項課題獲得省市教科研部門批準(zhǔn)立項,其中省級立項9項,市級立項3項。2021年12月17日下午,我校舉行《信息技術(shù)融合下的錯題管理方式及教學(xué)方法探究》等10項課題開題報告會,邀請的評審專家有福建省中小學(xué)教學(xué)名師駱志煌校長、福州市林松名師工作室領(lǐng)銜名師林松老師等。課題研究既涉及到新...

   我校在完美承辦了第十三場福建省級教學(xué)開放活動福高專場后,于2021年12月6日-10日,我校又成功舉行了2021-2022學(xué)年市級教學(xué)開放周活動,本次活動以“賡續(xù)志遠(yuǎn)課程合力,鋪展五育并舉新圖”為主題,開課課程關(guān)涉語文、數(shù)學(xué)等11教學(xué)領(lǐng)域,共計23節(jié),其中,幫扶校有莆田秀嶼實驗中學(xué)、福州四十中等三位老師參與開課。此次活動中,政治、地理、英語、化學(xué)和物理等5個學(xué)科承擔(dān)學(xué)科崗培重任,還承...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,本年度共有12項課題獲得省市教科研部門批準(zhǔn)立項,其中,9項省級課題、3項市級課題立項,特此致賀!

2021年11月25日上午,福州市50名歷史學(xué)科見習(xí)期教師在福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師的組織下,來到福州高級中學(xué)參訪培訓(xùn)。校友校志辦副主任黃閩晶老師向老師們介紹了我校悠久的辦學(xué)歷史、富有特色的辦學(xué)理念和內(nèi)涵深厚的校園文化,參訪老師們感受到了獨具匠心的校園設(shè)計理念、干凈整潔的校園環(huán)境、先進的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。尤其是學(xué)校的兩座省文保建筑力禮堂和美志樓,更是凸顯著福高校園豐厚的文化底蘊。福建省歷...

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》,福建省教育廳在全省開展2021年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選。我校選送四節(jié)課例參評,老師們精心設(shè)計,以生為本,以學(xué)定教,融合教育技術(shù),展示了良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力,于2021年11月17日傳來喜訊:4位老師的課例均獲得市優(yōu),其中3位老師的課例還獲得省優(yōu),特此致賀!這是我校深入開展“磨礪師能,樂群志遠(yuǎn)”練兵活動的重大成果,按照省教育廳的...

“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!边@是習(xí)近平總書記對教師的高度評價。百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源。各級黨委和政府高度重視教師隊伍的建設(shè),把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。為貫徹中央教育精神,我校持續(xù)舉行“磨礪師能,樂群志遠(yuǎn)”教學(xué)公開月活動,此次活動從2021年...

   我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用,鼓勵教師們積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,截至10月份,我校有六項課題通過省市課題評審,獲得立項。    特此致賀!

為了適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)云端教學(xué)發(fā)展趨勢,進一步鞏固教育現(xiàn)代化成果,促進我校的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提高我校教師信息化素養(yǎng)。2021年10月12日下午,教科室攜手信息技術(shù)組共同開展錄播新設(shè)備使用校本培訓(xùn),活動地點安排在校錄播教室2。在培訓(xùn)會上,林少霞老師詳細(xì)介紹錄播教室硬件、軟件的組成和使用方法,強調(diào)錄播教室的使用規(guī)范,講述步驟條理明晰,還重點按步驟流程進行案例使用展示示范,最后引導(dǎo)老師進行現(xiàn)...

2021年10月12日上午,我校作為福建師范大學(xué)的“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”和“全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”,又迎來了福建師范大學(xué)教育實習(xí)新隊伍,有化學(xué)、美術(shù)、音樂、心理等本科實習(xí)隊和“本碩一體化卓越教師培養(yǎng)計劃”研究生。為了幫助實習(xí)生盡快融入學(xué)校的教育教學(xué)生活,了解班主任常規(guī)事務(wù),我校在第六會議室舉行常規(guī)的實習(xí)生崗前教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),培訓(xùn)會由教科室副主任陳錦平老師主持。首...

我校心理專職教師陳菡老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度常規(guī)課題《依托心理社團提升高中新生心理健康水平的實踐研究》于2021年8月順利結(jié)題,證書號:2021-503。課題響應(yīng)了《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020 年)》中明確提出的“建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強對學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)”這一要求,依托心理社團平臺,探索切實可行的提升高中新生心理健康...

我校在教科研層面又傳喜訊,由生物組陸曉文老師主持的福建省教育科學(xué)規(guī)劃《基于“生命觀念”培育的高中生物概念教學(xué)案例研究》課題通過專家組的評定,順利結(jié)題,2021年8月獲得結(jié)題證書,證書編號2021-350。重視學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展是當(dāng)今世界教育改革的共同趨勢,也是我國當(dāng)前深化基礎(chǔ)教育改革的熱點?!吧^念”是新課標(biāo)生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分,指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進行解釋后的抽...

我校英語組廖成鑾老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度專項課題《指向批判性思維養(yǎng)成的高中英語課堂教學(xué)改革行動研究》(Fjjgzx19-026)通過專家組的評定,于2021年8月31日順利結(jié)題,結(jié)題證書編號: 2021(專項)-078?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版,2020年修訂)》提出了包含語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等英語學(xué)科核心素養(yǎng)。思維品質(zhì)指思維在邏輯性、...

福建省教育科學(xué)規(guī)劃專項課題《基于科學(xué)思維培養(yǎng)的高中物理教學(xué)創(chuàng)新研究》通過材料審核、專家組鑒定,順利結(jié)題,2021年8月獲得結(jié)項證書,證書號:2021(專項)-15。課題是基于《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)將科學(xué)思維確定為物理課程四個核心素養(yǎng)之一,要求予以學(xué)生重點培養(yǎng)而提出的,主要圍繞實施核心素養(yǎng)落地的教學(xué)改革,探索能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維發(fā)展的有效性策略,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。課題研究旨...

為進一步落實教育部教育信息技術(shù)提升工程2.0行動計劃和《福建省教育廳關(guān)于實施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 的意見》等文件精神,推動學(xué)校智慧課堂和信息化建設(shè)工作,進一步提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動廣大教師在課堂教學(xué)和日常工作中更加有效應(yīng)用信息技術(shù),實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。我校在9月2日下午在第六會議室召開了信息能力提升2.0工程骨干培訓(xùn)會暨信息技術(shù)校本研訓(xùn),分管...

我校在教科研層面又傳喜訊,福建省教育科學(xué)規(guī)劃專項課題《新高考下基于模型認(rèn)識素養(yǎng)提升的高中化學(xué)課堂教學(xué)實踐研究》課題通過答辯、專家組的現(xiàn)場鑒定,順利結(jié)題,2021年8月獲得結(jié)項證書,證書編號:2021(專項)-001。我國教育部于2014年印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念。課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的主陣地。本課題研究以實現(xiàn)發(fā)展學(xué)科核心素...

根據(jù)榕教便函【2021】39號和榕教直〔2021〕16號文件,我校教師在2021年福州市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動和第十七屆福建省“三優(yōu)聯(lián)評”活動(福州賽區(qū))中獲得佳績,這彰顯了我校在培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和動手實踐能力,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量方面的優(yōu)秀成績,特此向獲獎教師致賀!

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,這是習(xí)近平總書記為新時代教師隊伍建設(shè)指明的前進方向,對教師工作提出的明確要求。為貫徹中央教育精神,響應(yīng)市崗位大練兵號召,我校持續(xù)舉行“磨礪師能,筑夢時代”教學(xué)公開月活動,此次活動安排在2021年5月18日至6月16日,開設(shè)了31節(jié)精彩紛呈的示范課,其中有9節(jié)屬于上新年段的青年教...

根據(jù)《中央電化教育館關(guān)于公布智能研修平臺應(yīng)用試點工作試驗區(qū)(校)名單的通知》(教電館[2021]29號)通報,我校通過全國智能研修平臺應(yīng)用試點遴選工作,被確定為全國智能研修平臺應(yīng)用試點試驗校。近年來,我校致力于“培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人”,打造“傳統(tǒng)名校文化傳承與社會責(zé)任教育”辦學(xué)特色的教育品牌,依托“智慧福高”平臺,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式,《新高考下基于大數(shù)據(jù)的...

根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于組織福州市中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能比賽的通知》(榕教院研〔2021〕25號)的文件精神,我校5名教師在2021年中小學(xué)教師教學(xué)技能比賽中獲獎。同時,我校生物組林松老師入選指導(dǎo)教師名單,將承擔(dān)市生物學(xué)科獲獎教師后續(xù)比賽的集訓(xùn)重任。這是我校強化校本研訓(xùn),提高教師的理論與實踐水平,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和科研力的福高名師團隊的又一優(yōu)秀成果,特此致賀!

根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于開展2020年中學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動的通知》(榕教院研[2020] 11號)文件精神,福州教育研究院組織學(xué)科專家組,對2019年和2020年被福州教育研究院各學(xué)科收入?yún)R編的論文進行評選。福州高級中學(xué)共37名教師獲獎。其中一等獎9篇,二等獎10篇,三等獎17篇。這是我校強化校本研訓(xùn),提高教師的理論與實踐水平,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和科研力的福高名師團隊的優(yōu)秀成果,特此致賀...

2021年4月12日,我校又迎來福建師范大學(xué)2020級本碩一體化教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生一行。自2019年11月6日我校成為“全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”以來,福師大“本碩一體化卓越教師培養(yǎng)計劃”福州高級中學(xué)實習(xí)項目即時啟動,...

2021年3月27日下午,春日暖陽,花香浸染校園,我校迎來福建師范大學(xué)研究生院李步洪副院長及教育學(xué)部教師一行人,進行“本碩一體化卓越教師培養(yǎng)計劃”工作座談會。我校駱志煌校長、林潤瑜書記和吳丹舟副校長等參加了會議。

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