福州高級(jí)中學(xué)一年級(jí)無(wú)紙筆素養(yǎng)活動(dòng)圓滿完成

二十四節(jié)氣，宛如先人鐫刻在時(shí)光里的智慧密碼，是古人對(duì)自然節(jié)律變化的精妙總結(jié)。它不僅串聯(lián)起春耕秋收、夏耘冬藏的生產(chǎn)生活，更承載著深厚的文化底蘊(yùn)。

為了讓小?！案帷眰?cè)谌の吨懈惺芄?jié)氣魅力，我校特舉辦“我們的豐收年”無(wú)紙筆素養(yǎng)活動(dòng)，以不同節(jié)氣的勞作活動(dòng)為情境環(huán)節(jié)，展示學(xué)生素養(yǎng)能力。

立春識(shí)五谷

立春伊始，天地和同，草木繁動(dòng)。小?！案帷眰兏鶕?jù)購(gòu)物單，在集市中選取指定種類(lèi)和數(shù)量的谷物，采購(gòu)個(gè)人之需。

春分麥起身

春風(fēng)又綠江南岸，田間身影匆匆忙。小福“羔”們跟隨不同旋律插下對(duì)應(yīng)“音符”秧苗，體會(huì)春分時(shí)節(jié)播種之樂(lè)。

清明詩(shī)韻涼

詩(shī)聲落處，萬(wàn)物清明。小福“羔”們結(jié)合插圖解析詩(shī)句，在背誦中感受漢語(yǔ)韻律美，從不同節(jié)氣景象背出對(duì)應(yīng)詩(shī)句，感受詩(shī)文之韻。

立夏施肥忙

挑扁擔(dān)是什么體驗(yàn)？快來(lái)試一試！小?！案帷眰兲羝鸨鈸?dān)，戴上斗笠，挑起糧食完成5m平衡往返跑，體會(huì)田中勤懇施肥之趣。

秋分話豐年

一同歡慶！秋分，收獲的時(shí)節(jié)！小福“羔”們需要看卡片信息，讓語(yǔ)言實(shí)踐成為文化傳承與價(jià)值觀培育的載體。他們圍繞“時(shí)間、地點(diǎn)、心情”等要素講述作物成長(zhǎng)故事，在暢所欲言中共話豐收之悅。

寒露拓物候

捏捏氣球蘸顏料，不用筆也能當(dāng)畫(huà)家。小?！案帷眰兣c同學(xué)合作，模擬對(duì)比不同季節(jié)葉片的形態(tài)特征，描繪出屬于自己的時(shí)節(jié)變換，同繪四時(shí)之景。

立冬易物忙

勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，奮斗中成就夢(mèng)想。聰明能干的小?！案帷眰儙еe累了的能量值來(lái)到“拾珍錢(qián)莊”兌換錢(qián)幣，在寓教于樂(lè)中提升運(yùn)算能力，同享豐年之喜。

冬至集年趣

“歡樂(lè)購(gòu)物街”開(kāi)業(yè)啦！小?！案帷眰?cè)诩猩蠎?yīng)用100以內(nèi)的口算知識(shí)，采取解決問(wèn)題的策略，購(gòu)買(mǎi)心儀的禮品，帶著滿心的歡喜收獲幸福之禮。

上半年，我們從“0”認(rèn)識(shí)到“20”，在他律到自律中修身礪行。下半年，我們從“20”運(yùn)用到“100”，在懵懂向求知中精益求精。我們?cè)谌诤蠈W(xué)科知識(shí)與傳統(tǒng)節(jié)氣文化的沉浸式探索中，用詩(shī)詞感受文脈傳承，用汗水收獲勞動(dòng)喜悅，用創(chuàng)意描繪自然饋贈(zèng)，用智慧丈量生活趣味，我們?cè)谒募镜奈锖蛑谢仨懀瑲q稔伴年豐，穰穰溢滿家。