我校承办2025年福州市德育名师工作室思政德育研训活动

2025年3月11日，由福州教育研究院、福州市德育严权纲名师工作室主办的市级思政德育主题教研活动在福州高级中学举行。

本期教研活动以“习近平在福建工作期间开创的重要理念和重大实践融入学校思政德育的实践研究”为主题，福高孙晶晶老师开设了《践行“点绿成金”路，共筑生态文明梦》研讨课，活动研讨重点是“让学科课程找准思政育人的着力点”。教研活动项目负责人、福州高级中学副校长王菁老师，德育处主任付进华老师、全体德育干部和班主任参加了活动研讨。

孙晶晶老师将地理学科知识融入班会课，带领学生沿着习近平总书记的足迹看大美榕城，聚焦烟台山、闽江之心的“前世今生”，挖掘福州生态文明建设背后应用的地理学科知识和思政育人元素，让学生感受福州生态文明建设的成就，领悟生态文明建设的时代价值，感悟环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,良好生态环境是最公平的公共产品、最普惠的民生福祉，引导学生用自己的行动坚定不移地践行“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展之路。

课后，全体福高德育工作者进行了热烈的研讨。王菁老师在点评中强调，在大思政育人背景下，一节好的班会课要具有三个要素。

首先是在微观上，班会课要展示班主任的综合素养，通过课程的设计体现班主任的带班育人理念、学科素养、语言表达能力以及班主任的思维逻辑，还要有对学生的情感关怀。

其次是在中观上，班会课要体现学校的办学理念和学校的文化，学生在生态文明建设方面的社会责任感的培养，体现了我学”培养有文化气质和社会责任的福高人“的育人目标，给福高的学生刻上了福高文化的DNA。

第三是在宏观上，班会课要落实国家的教育方针，要聚焦“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人“这一教育的根本问题。同时，思政一体化是课程思政和思政课程的同向同行，是国家育人方式的改革，要实现知识的传授和价值的引领相结合。

新时代新征程上，思想政治教育面临新形势新任务，必须有新气象新作为。此次教研活动不仅是对地理课程思政教学的积极探索，让学科课程找准思政育人的着力点，也是对习近平新时代中国特色社会主义思想深入课堂的积极响应。将思想政治教育融入各学科教学，探索推动学生全面可持续发展的实现路径，为培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

近年来，我校不断建立健全全体教师参与学生思想政治教育、落实“时代新人铸魂工程”的有效途径和长效机制，在深入推动班主任专业化职业化发展的同时，引导全体教师共同做学生成长成才的引路人，指导学生各方面发展，着力建设一支政治坚定、素质过硬、结构合理的思政德育教师队伍，激活“大思政”协同育人主体的引领动能。我校的思政一体化建设，眼于国家战略需要，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，推动全要素、多维度和高质量育人，牢记为党育人、为国育才初心使命，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，着力培育更多“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人，办好人民满意的教育。