研學實踐丨福高師生前往福州大學高精尖實驗室開展研學活動

2024年12月3日下午，福州高級中學化學競賽班學子由陳增副校長，化學組鄭睫、林繁萱和陳禮洋老師的帶領(lǐng)下，前往福州大學高精尖實驗室開展研學活動。

在福州大學旗山校區(qū)科技園的儀器測試中心，師生見到了高效液相色譜等書本上從才能見到的先進儀器，同學們認真記錄著不同儀器用途的基礎(chǔ)上，積極與福大科研人員們進行積極的互動。隨后，師生一行參觀了石油化工學院精細化學品實驗室。在化工學院老師的介紹下，師生們品鑒了不同氣味的香水，感嘆著化學對日常生活的影響之深刻?？蒲腥藛T們還將同學們帶進了電子化學品實驗室，給同學們展示了科研人員們夜以繼日攻關(guān)困難研制出的光刻膠等產(chǎn)品。同學們在驚嘆科研人員們?yōu)楣タ恕翱ú弊印眴栴}付出的心血之時，也直言在心中立下了鴻鵠之志。

此次研學使師生對化工學科有了更進一步的的認識，激勵福高師生在今后的學習中繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，以知識為筆，續(xù)寫化工推動人類進步的華章，為科技發(fā)展與社會福祉不懈努力。

福州高級中學在加強校內(nèi)資源的同時，積極拓展科學教育的N個高校資源，推動高中和大學教育銜接，在實踐中共同探索大中銜接拔尖創(chuàng)新人才的有效機制，形成創(chuàng)新教育“1+N”方案。目前，學校已經(jīng)與福州大學電力系統(tǒng)與裝置產(chǎn)業(yè)研究院、福建師范大學化學與材料學院、福建農(nóng)林大學金山水土保持科教園等科研機構(gòu)形成“校+基地（園）”科技教育同體。學校廣泛利用校外優(yōu)質(zhì)資源，開展“請進來”“走出去”活動，拓展科創(chuàng)實踐教育資源，加強“校+基地（園）”深度合作機制，有效聯(lián)動，豐富和完善立體的科創(chuàng)教育體系，形成福高科學教育品牌特色。