我校承辦2023年福州市高一化學(xué)新教材暑期培訓(xùn)活動

　　8月24日，福州市2023年高一化學(xué)新教材暑期培訓(xùn)活動在福州高級中學(xué)力禮堂順利舉辦，來自福州市區(qū)和六縣市的高一化學(xué)教師齊聚一堂，共同研討“三新”背景下的高一教學(xué)。會議由福州教育研究院教研員黃勇老師主持。

　　在培訓(xùn)活動上，黃勇教研員致開幕詞，介紹了本次培訓(xùn)活動的主題與流程。來自上杭一中的賴增榮正高級、特級教師作題為《素養(yǎng)為本的教學(xué)設(shè)計與案例分析》的講座。賴老師高屋建瓴地從課程標準、高考評價體系、高考試題呈現(xiàn)的角度，解讀了高中化學(xué)課程設(shè)置及評價方式的改革，倡導(dǎo)重塑教學(xué)目標和建構(gòu)大概念教學(xué)。賴老師指出，三新背景下的課堂教學(xué)落點在于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要挖掘教學(xué)內(nèi)容的素養(yǎng)發(fā)展價值，構(gòu)建符合主題的情境，圍繞主題組織設(shè)計結(jié)構(gòu)化的教學(xué)，設(shè)計培養(yǎng)高階思維的活動，開展素養(yǎng)為本的教學(xué)評價。他從培養(yǎng)學(xué)生思維的視角，梳理基于核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計思路，用詳細的例子深入探討高一必修階段的備課路徑。精彩的講座、全方位的指導(dǎo)讓老師們收益良多，引發(fā)了老師們在教學(xué)模式方面的諸多思考。

　　隨后，黃勇教研員作《重新思考設(shè)計體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的化學(xué)課堂教學(xué)》講座。他強調(diào)高中化學(xué)教師應(yīng)重新思考設(shè)計體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的化學(xué)課堂教學(xué)，倡導(dǎo)素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元教學(xué)，要關(guān)注學(xué)考、高考中對素養(yǎng)和能力的要求，著力于學(xué)生在課堂中能獲得哪些提高，創(chuàng)設(shè)真實情境，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科價值，全面落實化學(xué)課程的育人價值。　　　　　　　　

　　本次培訓(xùn)活動充分融合了教學(xué)理論與教學(xué)實踐，集前瞻性、科學(xué)性與實踐性于一體，讓老師們能更從容地迎接即將到來的高一教學(xué)工作。作為福州化學(xué)學(xué)科基地校，我校致力于為化學(xué)教師搭建示范輻射、交流研討的平臺，助力化學(xué)教師的專業(yè)化成長。