福州高級中學舉行2022—2023學年第一學段教學工作暨高三教學與管理推進會

為進一步提升高三教學質(zhì)量，明確目標，綜合學情，精準施策，扎實推進高三教學工作，2022年11月23日上午，我校召開了2022—2023學年第一學段教學工作暨高三教學與管理推進會，駱志煌校長、林潤瑜書記、王菁副校長、莊陽彬副校長、相關(guān)中層干部及各年段段長參加了會議。

駱志煌校長對2022屆高考進行了總結(jié)，鼓勵2023屆高三年段要藉此銳意進取，踏浪前行。駱校長強調(diào)，要精準謀劃，精細落實，明確奮斗目標，正確分析問題，力爭高效解決。駱校長指出，要充分發(fā)揮年段領(lǐng)導小組作用，切實增強高考質(zhì)量意識、憂患意識和競爭意識；要注重精準教學，注重學情分析，在努力提高教學質(zhì)量同時，鎖定培養(yǎng)目標，著力抓好培優(yōu)工作，重視強基計劃，多方位拓寬優(yōu)秀生升學途徑；要營造良好的學習氛圍，多管齊下，力求點面雙收，力爭明年再創(chuàng)佳績。

莊陽彬副校長從高三年段學情出發(fā)，分別從增強年段領(lǐng)導小組的決策力、重視學科均衡發(fā)展、加強對新高考評價體系的研究等方面做了一番說明，重點強調(diào)要進一步優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，加強學情分析，找準薄弱點，重點突破學生的思維障礙，提高課堂效率，扎實穩(wěn)固地推進高三備考工作。

王菁副校長就優(yōu)秀生培養(yǎng)做了更進一步的闡述，強調(diào)培優(yōu)工作要精細化、科學化推進，要關(guān)注優(yōu)秀生的學習動態(tài)，引導學生既要有高考的緊迫感，更要有適度的松弛感；要進一步拓寬視域，開闊的視野才會擁有寬廣的胸襟，才能以平常心正確對待高考，提高應(yīng)試心理素質(zhì)。

教務(wù)處張鴻主任從教務(wù)層面同與會的老師做了一番交流，介紹了高三年段全面落實復習備考的各項舉措，進一步加強備考管理，制定復習計劃，加強教師隊伍建設(shè)，依托教研集備、專家引領(lǐng)等研討活動，帶動全體高三教師提高教學業(yè)務(wù)水平，進一步完善備考策略。德育處趙豐副主任強調(diào)要進一步推進班主任隊伍建設(shè)，利用班會課、班級德育陣地營造高三求實奮進、奮勇拼搏的學習氛圍，關(guān)注學生心態(tài)，重視心理健康指導，密切家校聯(lián)系，引導家長以健康平和的心態(tài)做好后勤保障工作。

思深方益遠，謀定而后動。本次會議總結(jié)了第一學段的教學工作，進一步明確了高三年段今后工作方向和工作重心，增強教師育人的使命感和緊迫感，齊心協(xié)力，精耕細作，力爭明年再創(chuàng)輝煌！