【示范輻射】福州市生物名師工作室高考備考工作研討會在我校舉行

2022年7月10日，為發(fā)揮我校名師示范輻射作用，搭建促進青年教師成長的平臺，福州市林松名師工作室在我校開展專題研修活動。本次活動主要針對新高考背景下的復習備考與教學評價，活動由工作室領銜名師福州高級中學林松老師主持，工作室成員們積極參與，潛心研思核心素養(yǎng)，攜手共話高三教學。

活動伊始，福州第四中學鐘穎老師開展《基于高考命題趨勢的備考方向解析—2023屆高三復習建議》的主題研討，她由淺入深地分析了目前學生存在的主要問題，并從近5年的高考試題中切入，詳細地闡述了試題特點，并從復習進度、計劃、策略等方面分享了切實可行的寶貴經(jīng)驗，為2023屆高三復習提供了良好的借鑒。接著，福州第八中學陳紅老師開展《高考評價體系指導下的教學策略》的主題研討，討論了《中國高考評價體系》的核心內(nèi)容，提出高三教學如何進行“教-學-評”一致性的教學設計，真正促進學生的深度學習，為畢業(yè)班的復習教學提供了寶貴的建議。最后，閩江師范高等?？茖W校林修愚老師開展《新高三生物學科備考》專題研討活動，肯定了研究高考評價體系、新課程標準的意義，為老師們指出“價值引領、素養(yǎng)導向、能力為重、知識為基”的命題理念內(nèi)涵，他基于近年各地高考試卷，例析了新高考命題特征與趨勢，提出了開展高三有效教學的方法，給出了基于核心素養(yǎng)的高考備考及復習建議，他還建議工作室成員們加強期刊文獻等科技論文的閱讀，提升教育科研能力。

本次研修活動，工作室成員們還分享了各自學校階段性教學成果和高三教學心得，通過生動的案例突出說明教學過程中應重視重要概念的構建和提升學生的思維能力，有效促進了工作室骨干教師的專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。