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弘揚憲法精神、建設法治中國,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求;勇于擔當作為、維護憲法尊嚴,是憲法宣講者的責任與使命。作為人民教師,要在教學中運用自身的專業(yè)知識自覺開展憲法宣傳教育活動,成為流動的憲法精神傳習所,讓憲法精神深入人心。
朗讀者:
楊曄 語文組 第一支部黨員
《在全社會牢固樹立憲法法律權威
一起來學總書記憲法金句》
憲法,國家的根本法,治國安邦的總章程。它神圣不可侵犯,又與我們的生活息息相關,每一個中國公民,都在憲法保護之下。近年來,習近平總書記多次就弘揚憲法精神,堅持依憲治國、依憲執(zhí)政進行深刻論述。
朗讀者:
余榕珍 語文組 第一支部黨員
《和子由苦寒見寄》
北宋時期,鳳翔(今屬陜西省寶雞市)是西北的軍事重鎮(zhèn),是抗擊西夏侵擾的前沿陣地。蘇軾在給宋仁宗皇帝的《進策》中就曾詳盡地提出了抗擊西夏的戰(zhàn)略。他來到鳳翔的主要職責之一就是籌集糧草,保證前方的軍需供應。他在繁忙的公務之中,寫了一首《和子由苦寒見寄》。
詩的前半部分寫人生的感慨——“到鳳翔任職和弟弟一別三年,光陰一去不復返,人生又有幾個三年呢。悠悠別離使我改變了容顏。過去我喜歡著書立說,如今國事憂心,很少成篇,真羨慕弟弟安心讀書的生活?!痹姷暮蟀氩糠止P鋒一轉,表達了詩人的理想和抱負——男子漢大丈夫要勇于上進。當時的北宋王朝對西夏采取求和茍安的態(tài)度,表面上看來仇隙已解,疆場無戰(zhàn)事,但實際上西夏統(tǒng)治者野心勃勃,戰(zhàn)爭是不可避免的。作為熱血沸騰的愛國人士,時刻擔憂著邊塞的安危。在陳倉大地上具有愛國優(yōu)良傳統(tǒng)的好男兒們,身披鮮艷奪目的戰(zhàn)袍,不惜花重金買來馳騁千里的戰(zhàn)馬,用珍貴的器物裝飾手中的寶刀,準備和侵略者一決雌雄。這種高尚的愛國熱情引起詩人無限感慨,自己何時才能跟隨戰(zhàn)士們一道走上前線,殺敵立功呢?
青年時期的蘇軾揮斥方遒,他一心想為國、為民做點事。面對虎視眈眈的西夏統(tǒng)治者,他不像朝中某些人那樣退讓,也不是麻痹大意,而是保持清醒的頭腦,揭露侵略者的狼子野心。他滿腔熱情歌頌“良家子”的愛國行動,并表示要和他們一道馳騁疆場,殺敵報國,表達了蘇軾青年時代的理想和志氣。后來,他在密州還寫了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的詞句,說明這種保家衛(wèi)國的赤子之心,貫穿了蘇軾的一生,成為他不斷前進的動力。