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2017年11月16日,福建省鄉(xiāng)村初中校長助力工程培訓(xùn)班學(xué)員到我校參觀訪問,吳丹舟副校長、付進華主任、鄭成副主任等接待了來自全省各地的學(xué)員。
在參觀校園途中,付進華主任簡述了福高的地理位置及辦學(xué)歷史,并為駐足在建于1905年的羅馬式建筑鶴齡英華美志樓和哥特式建筑的鶴齡英華力禮堂與校友鐘樓前的校長們,詳細介紹了從校園里培養(yǎng)出來的侯德榜、陳景潤、沈元等院士以及林森、陳岱孫等政教界知名人士。
在參觀完學(xué)校鶴齡圖書館后,吳丹舟副校長為培訓(xùn)班校長們作了一場題為“校園文化建設(shè)之‘培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人’”的講座。從學(xué)校的辦學(xué)理念談到了校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計與思考,對“傳統(tǒng)名?!薄拔幕瘋鞒小薄吧鐣?zé)任”“社會責(zé)任感”等關(guān)鍵詞語進行了解讀,具體提及把“責(zé)任教育”作為社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育的切入點,確定高一年級責(zé)任教育的主題為“習(xí)慣與責(zé)任”,高二年級為“感恩與責(zé)任”,高三年級為“目標(biāo)與責(zé)任”,并詳細介紹了我校積極開展“責(zé)任教育”,促使學(xué)生與責(zé)任同行系列活動的開展情況,得到了與會校長們的廣泛認(rèn)同。